برای مشاهده جزئیات دقیق ، روی زمان برگزاری دوره کلیک کنید.
برای انتخاب دوره آموزشی روی و برای مشاهده برنامه کلاسی روی کلیک کنید.
برای مشاهده صفحه شخصی مدرس، روی نام مدرس کلیک کنید.
کلیه دانشجویان گرامی از 30 درصد تخفبف در هر یک از دوره‌های آموزشی برخوردار خواهند بود.

  هر دانش‌پذير مجاز است تا 24 ساعت قبل از برگزاري دوره جهت ثبت‌نام از طريق سايت آموزش اقدام نموده و پس از تأييد از سوي كارشناسان آموزش در دوره مورد نظر شركت فرمايد.
  برگزاري هر دورة آموزشي،‌ با رعايت حدنصاب تشكيل دوره انجام خواهد شد. بنابراين درخواست مي‌شود قبل از واريز وجه ثبت‌نام از برگزاري دوره توسط كارشناسان آموزش اطمينان حاصل نماييد.
  پس از واریز شهریه دوره های آموزشی به هر صورتی (آنلاين، مراجعه به بانك و يا كارت به كارت) لازم است مشخصات فيش واريزي به مديريت آموزش ارسال شود. در غیر اینصورت هرگونه عواقب عدم ارسال فيش به عهده شما دانشپذيرگرامي خواهد بود.
  پيش از مراجعه حضوري در كلاس آموزشي، حتما از برگزاري و يا عدم برگزاري دوره‌ها آگاهي يابيد.
  براي دريافت هر گونه اطلاعات بيشتر مي‌توانيد با شماره تلفن 66494980 و 66951430، داخلي‌هاي 248، 350 و 352 تماس حاصل فرماييد.
  نشانی: 1. تهران- خيابان انقلاب، چهارراه فلسطين، شماره 1090، مديريت آموزش
                2. تهران- خيابان انقلاب، خيابان فلسطين جنوبي، كوچة خواجه نصير، پلاك 11، ورودي پاركينگ پژوهشگاه
1. آشنایی با اصول و روش تحقیق
زمان برگزاری :
1. 27اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر آزاده مهرپویان
توضیحات دروه:

       سرفصل و محتوای دوره: معنای تحقیق، ‌آغاز تحقیق، عنوان تحقیق، مساله، روش‌های پیداکردن مساله، مرور بررسی‌های قبلی، نمونه، تجزیه و تحلیل مساله، معیارها برای اولویت‌بندی، بیان مساله تحقیق، اهداف بررسی، اهمیت اهداف ویژه، خصوصیات و نگارش اهداف ویژه، بیان فرضیه، برنامه ریزی اجرا، روش بررسی متغیرها، ‌تعریف متغیر، انواع متغیر‌ها، ... بیشتر ⇐


2. آشنایی با اینفوگرافیک و کاربردهای آن (مقدماتی )
زمان برگزاری :
1. 8 اردیبهشت 1394  
مدرس: مهندس میثم میرطاهری مهندس منصور میرطاهری
توضیحات دروه:

   سرفصل و محتوای دوره: مقدمه،  بخش اول مقدمه و تعاریف (2 ساعت)، اینفوگرافیک چیست؟، مزایای استفاده از اینفوگرافیک، کاربردهای اینفوگرافیک، ارائه نمونه هایی از اینفوگرافیک های طراحی شده ایران و جهان، ساختار اینفوگرافیک، معرفی قسمت های اصلی یک اینفوگرافیک، نقش خلاقیت در اینفوگرافیک و پرورش خوب دیدن، انواع اینفوگرافیک، ارائه مراجع و وب سایت ... بیشتر ⇐


3. آشنایی با زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی (EAP)،(مقدماتی1)
زمان برگزاری :
1. 6اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر آزاده مهرپویان
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره:  Advice for modern academic writing, General advice for non,native writers,Basic Methodology I: Process writing -Basic Methodology II: Passive vs. active voice -Basic Methodology III: The end-focus technique -Article sections: overview, content, order of creation -The article abstract -Titles & authors -Tables and figures and their titles & legends -Recipe for an introduction –Methods-Results-Recipe for a discussion-Reference list -Acknowledgements -Tense-choice -Citations and layout-Verbs for academic scientific writing -Formality levels -Words confused and misused -A sample of article-use guidelines-Take-home messages -Sample professional ... بیشتر ⇐


4. آشنایی با شبکه‌های عصبی و استفاده از جعبه ابزار ان در محیط متلب (MATLAB)
زمان برگزاری :
1. 9 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر عباس جلیلوند
توضیحات دروه:

      سرفصل و محتوای دوره:    مقدمه ای بر تاریخچه و مفاهیم اساسی در شبکه های عصبی بیولوژیکی،اصول کلی و مفاهیم اساسی و مدل سازی ریاضی در شبکه های عصبی مصنوعی،آشنایی با شبکه های عصبی ،ADALINE,HOPFIELD,HAMMING شبکه های عصبی چند لایه، قانون یادگیری خطا،آشنایی با جعبه ابزار Neural network در MATLAB،آشنایی با دستورات لازم برای برنامه نویسی برای شبکه عصبی در محیط M-file،ارائه مثال های کاربردی عملی ... بیشتر ⇐


5. آشنایی با شیوه های استناددهی و مدیریت استناد در نرم افزار فارسی پژوهیار(استناد، مجموعه سازی و سازماندهی منابع
زمان برگزاری :
1. 30اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر رویا پورنقی
توضیحات دروه:

اهمیت و ضرورت استناددهی، شیوه‌های استناددهی استاندارد، لزوم استفاده از نرم‌افزارهای استناددهی، سرقت علمی! چرا و چگونه؟ ضرورت استفاده از پژوهیار، معرفی کلی نرم‌افزار پژوهیار، قابلیت‌های پژوهیار، نصب نرم‌افزار پژوهیار، معرفی و آشنایی با انواع زبانه‌های نرم‌افزار، کار عملی با نرم‌افزار (ساخت یک مجموعه نمونه دیجیتالی، سازماندهی مجموعه نمونه ... بیشتر ⇐


6. آشنایی با شیوه های نگارش و انتشار مقاله های علمی در مجله های آی.اس.آی
زمان برگزاری :
1. 23اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر فرشید دانش
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره :  انگیزه‌های انتشار مقاله های علمی، اصول اساسی نگارش علمی، ساختار مقاله‌های علمی، انواع مقاله‌های علمی، ویژگی‌های یک مقاله علمی قابل قبول، اصول چکیده‌نویسی علمی و انواع چکیده، معیارهای انتخاب مجله برای انتشار، آشنایی با موسسه اطلاعات علمی و انواع محصولات آن، شیوه‌های یافتن مجلات معتبر برای ارسال مقاله، اصول مکاتبه با ... بیشتر ⇐


7. آشنایی با شیوه‌های نگارش و انتشار مقاله‌های علمی در مجله‌های نمایه شده درISC
زمان برگزاری :
1. 22اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر فرشید دانش
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوا دوره؟ چرا این کارگاه؟ طرح چند پرسش، پیش میاز نوشتن: ملاحظات کلی درباره نوشتن،  انگیزه های انتشار مقاله های علمی، سواد اطلاعاتی: اولویت نوظهور جهانی برای نگارش، آشنایی با انواع مقاله علمی، ارائه راهکارهایی برای یافتن موضوع پژوهش، مراحل عمده نوشتن یک مقاله پژوهشی با توجه به ملاحظات در هر مرحله، بیست جزء ساختاری و محتوایی معمول در مجلات علمی‏پژوهشی، ده اصل چکیده نویسی، ... بیشتر ⇐


8. آشنایی با نرم‌افزار تحلیل داده‌های کیفی مکس‌کیودا (MAXQDA)
زمان برگزاری :
1. 6 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر روح‌الله زابلی
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره :  معرفی نرم‌افزار به همراه آموزش نصب آن، ورود داده ها  به برنامه،  انواع کد‌گذاری در برنامه، طبقه‎یندی کد‌ها و تشکیل طبقات و زیز طبقات، ترسیمMAX MAP، گزارش‌گیری از تحلیل‌های‌کیفی، سنتز داده‌ها اهداف:  شناخت نرم افزار و کسب توانایی تحلیل یافته‌های کیفی با نرم افزار Max.QDA  مخاطبان : ... بیشتر ⇐


9. آشنایی با نرم‌افزار تحلیلی داده‌های کیفی ان ویوو (Nvivo)
زمان برگزاری :
1. 27اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر روح‌الله زابلی
توضیحات دروه:

    سرفصل و محتوای دوره:    معرفی نرم افزار به همراه آموزش نصب آن، ورود داده ها و کد گذاری مستندات در برنامه،  کار با تم ها و ایده ها برای پردازش داده ها،ترسیم یافته های کیفی    اهداف:     شناخت نرم افزار و کسب توانایی تحلیل یافته های کیفی با نرم افزار NVivo    مخاطبان :    کلیه اساتید، دانشجویان تحصیلات تکمیلی کلیه رشته های تحصیلی   مدرس : دکتر روح ... بیشتر ⇐


10. آموزش مهارت های زندگی با تاکید برتفکر خلاق و حل مسئله
زمان برگزاری :
1. 14 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر مهرناز آزاد یکتا
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: آموزش مهارتهای زندگی، مهارت خودآگاهی، کنترل و مدیریت خشم و استرس، مهارت حل مساله، مهارت تفکر خلاق ارائه تمرین عملی، جمع بندی     اهداف : آشنایی دانش پذیران با مهارت های کلی زندگی،(خودآگاهی ، مدیریت استرس و مدیریت خشم )،آشنایی دانش پذیران با مهارت های تفکر خلاق،آشنایی دانش پذیران با مهارت های حل مساله ... بیشتر ⇐


11. از اصطلاح ‌نامه تا هستی شنا سی
زمان برگزاری :
1. 19 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر ملوک‌السادات بهشتی
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: انواع رده‌بندی معنایی،تعریف اصطلاحنامه،اهداف اصطلاحنامه،.اربرد اصطلاحنامه،انواع اصطلاحنامه، هستی‌شناسی یا هستی‌نگاری،تبدیل اصطلاحنامه به هستی‌شناسی،کاربرد هستی‌شناسی درسازماندهی اطلاعات، کاربرد هستی‌شناسی در بازیابی اطلاعات اهداف: آشنایی نمایه‌سازان و کارشناسان آرشیو و سازماندهی اطلاعات با ابزار رده‌بندی معنایی وب مخاطبان دوره: دانشجویان ... بیشتر ⇐


12. استخراج مقاله علمی پژوهشی از پایان‌نامه، رساله و طرح پژوهشی
زمان برگزاری :
1. 5 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر مهدی علیپور حافظی و دکتر داریوش مطلبی
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: آشنایی با محدوده مقاله علمی- پژوهشی، آشنایی با پژوهش، آشنایی با فرآیند پژوهش، آشنایی با ساختار مقاله علمی-پژوهشی،  آشنایی با فنون استخراج مقاله از پژوهش، آشنایی با نحوه تدوین محتوای مقاله، آشنایی با نحوه استفاده از آثار دیگران در پژوهش، آشنایی با تفاوت مقاله علمی-پژوهشی از مقاله کنفرانس، آشنایی با نحوه شناسایی نشریات معتبر و مرتبط جهت انتشار مقالات کار عملی          ... بیشتر ⇐


13. اسلوب ویراستاری کتاب، مقاله و پایان‌نامه
زمان برگزاری :
1. 15 اردیبهشت 1394  
مدرس: علیرضا دانشوران
توضیحات دروه:

  سرفصل و محتوای دوره: شیوه های مطالعه ،نشانه های ویراستاری،اصول کوتاه نویسی،اسلوب درست نویسی،ساختارشناسی کتاب ، مقاله و     پایان نامه،روش های ارجاع دهی علمی،( همراه با تمرینات عملی)  اهداف: آشنایی با شیوه های درست خوانی و استنباط محتوا، شناخت زبان معیار فارسی،استفاده از نشانه های ویراستاری برای درست نویسی و فهم انواع محتوا مخاطبان دوره: دانشجویان،پژوهشگران،ویراستاران ... بیشتر ⇐


14. اصول و روش های چکیده نویسی در نظریه و عمل
زمان برگزاری :
1. 9 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر یعقوب نوروزی
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: کلیات، عوامل موفقیت در چکیده نویسی، تعریف چکیده، چکیده نویسی انواع منابع، ساختار یک اثر پژوهشی، چکیده نویس کیست؟، اهداف چکیده، شیوه ارائه چکیده، آشنایی با انواع چکیده، مراحل تدوین چکیده، عوامل تاثیرگذار بر حجم چکیده، عوامل کلیدی قابل ارائه در چکیده، ارزیابی کیفیت چکیده، مقایسه نمونه های عملی انواع چکیده، انجام تمرین عملی. اهداف:  آشنایی با شیوه ها نظری چکیده ... بیشتر ⇐


15. تئوری و تحقیق: شناخت مبانی پژوهش
زمان برگزاری :
1. 15اردیبهشت 1394  
مدرس: مهندس راوید خانلری
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: تئوری یا نظریه چیست؟،پدیده و ارتباط با آن با تئوری،رابطه‌ی تحقیق با تئوری: رویکرد استنتاجی در مقابل رویکرد استقرایی،انواع تئوری و تحقیق،سؤال تحقیق را چگونه بسازیم؟،نقش پدیده در سؤال تحقیق،بررسی ادبیات: بازیابی تئوری‌های مرتبط با پدیده‌های شناسایی‌شده در سؤال تحقیق،روش تحقیق به چه معنی است؟،«پیاز تحقیق» به عنوان مدلی متقن برای تبیین فرایند تحقیق،فلسفه ... بیشتر ⇐


16. راهبرد‌های جستجو و دستیابی به اطلاعات در محیط وب
زمان برگزاری :
1. 29اردیبهشت 1394  
مدرس: مصطفی انوشه
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: انواع سایت‌های جستجوی اطلاعات در وب، فهرست‌های عمومی وب General Web Directories، نقش فهرست‌های عمومی در فرآیند جستجو، فهرست‌های تخصصی و ابرسایت‌ها، نقش فهرست‌های تخصصی درفرآیند جستجو،‌ موتورهای جستجو، فراجستجوگرها Meta Search Engines، موتورهای جستجوی تخصصی (تصویر، اخبار، وبلاگ، شبکه‌های اجتماعی، ویدئو و...) انواع بانک‌های اطلاعاتی ... بیشتر ⇐


17. راهکارهای عملی استقرار مدیریت دانش
زمان برگزاری :
1. 21 اردیبهشت 1394  
مدرس: مهندس محمد امیر نیکجو
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: معرفی نقشه دانش ( سر خط های دانشی سازمان)،بستر سازی فرهنگی استقرار نظام مدیریت دانش،تدوین نقشه راه،برنامه عملیاتی و برنامه زمانبندی،گام های اجرایی،متدولوژی اجرا،معرفی سامانه مدیریت دانش،متدهای امکان سنجی و ارزیابی دانشی اهداف: راهکارهای عملی شروع استقرار نظام مدیریت دانش، حرکت بسوی سازمان دانش بنیان – اخذ جایزه ملی مدیریت دانش مخاطبان : دانش‌جویان تحصیلات ... بیشتر ⇐


18. روش نقد کتاب
زمانهای برگزاری :
1. 31 فروردین ماه 1394  
مدرس: دکتر فریبرز درودی
2. 28اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر فریبرز درودی
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: با عنایت به اهمیت تحلیل نظرات تخصصی و تعامل مثبت در جامعه علمی و لزوم توجه به صحت و کیفیت منابع اطلاعاتی، معرفی انتشارات و کتاب‌های برتر، توجه به افزایش توانایی‌های حرفه‌ای و بهره‌مندی از منابع مناسب، اهمیت نقد و بررسی کتاب‌های علمی و تخصصی مشخص شده و ضرورت دارد تا افراد بتوانند با شناخت بهتر و آگاهی افزون‌تر نسبت ... بیشتر ⇐


19. روش‌های تجزیه و تحلیل داده‌های آماری با استفاده از نرم‌افزار اس.پی.اس.اس (spss) پیشرفته
زمان برگزاری :
1. 20اردیبهشت 1394  
مدرس: احمد گنجی
توضیحات دروه:

   سرفصل و محتوای دوره: هدف از برگزاری این دوره یادگیری نحوة تحلیل داده‌های آماری با استفاده از نرم‌افزار SPSS و نحوة انجام صحیح آزمو‌ن‌های آماری درآن و استنتاج از آن‌ها است. در این دوره سرفصل‌هایی همچون نحوة آشنایی با آزمون‌های آماری SPSS، نحوة انجام آزمون میانگین (یک نمونه، ... بیشتر ⇐


20. روش‌های تجزیه و تحلیل داده‌های آماری با استفاده از نرم‌افزار اس.پی.اس.اس SPSS (مقدّماتی)
زمان برگزاری :
1. 13 اردیبهشت ماه 1394  
مدرس: احمد گنجی
توضیحات دروه:

 سرفصل و محتوای دوره:   مهارتهای روش شناختی ،معرفی نرم افزار ،مراحل پردازش آماری ،کنترل و پالایش داده   ها،کدگذاری داده ها،تعریف متغیرها در نرم افزار،ورود داده ها در نرم افزار،ویرایش داده ها ،تعیین پایایی (آزمون آلفای کرونباخ) ،آمار توصیفی،آماده سازی داده ها برای آمار استنباطی   اهداف: توانایی کدگذاری و ورود داده ها به نرم افزار،توانایی پالایش و تغییر و ادغام داده ها،توانایی ... بیشتر ⇐


21. روش‌های تحقیق: با تأکید بر اقدام پژوهشی و درس پژوهی و راهنمای گزارش‌نویسی
زمان برگزاری :
1. 20اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر ابوالفضل بختیاری
توضیحات دروه:

     سرفصل و محتوای دوره:    آشنایی با  روشهای تحقیق،شیوه  علمی طرح پژوهش عملی (اقدام پژوهی)،پژوهش  عملی (اقدام پژوهی ) چیست؟ چگونه  شروع کنیم به مساله کاوی، انواع  ابزارها،.شیوه انجام و اتمام روش تحقیق  عملی،مقایسه  دو روش تدریس پژوهی و اقدام پژوهی، شیوه  عملی درس پژوهی،.شیوه گزارش و مقاله  نویسی  در  دو  روش،.شیوه  علمی  استناد  درگزارشها  اهداف: آشنایی ... بیشتر ⇐


22. سیستم های اطلاعات مکانی (GIS) و کاربردهای آن در تحقیقات علم اطلاعات و دانش شناسی
زمان برگزاری :
1. 16 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر رویا پورنقی
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: مبانی جی‌آی‌اس، ماهیت، قابلیت ها و داده های جی‌آی‌اس، کاربردهای جی‌آی‌اس، کاربرد ‌جی‌آی‌اس در تحقیقات کتابداری و، اطلاع‌رسانی مرتبط با داده‌های محیط خارج کتابخانه، کاربرد جی‌آی‌اس در تحقیقات کتابداری و اطلاع‌رسانی مرتبط با داده‌های داخل کتابخانه، کتابدار جی‌آی‌اس، چالش ها و مسائل جی‌آی‌اس ... بیشتر ⇐


23. شگرد‌های شناسایی و بهره‌گیری از نشریات الکترونیکی رایگان
زمان برگزاری :
1. 7 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر امیررضا اصنافی
توضیحات دروه:

          سرفصل و محتوای دوره: آشنایی نظری و عملی با مفاهیم و معانی دسترسی رایگان، جریان آزاد اطلاعات، انواع مجلات الکترونیکی، مجلات الکترونیکی رایگان، شناسایی، ارزیابی و انتخاب مجلات الکترونیکی رایگان، روشهای دسترسی به مجلات الکترونیکی رایگان و شیوه های طراحی یک صفحه وب جهت دسترسی یکپارچه به این منابع، بررسی مطالعات انجام شده در حوزه مجلات الکترونیکی رایگان و ... بیشتر ⇐


24. مدیریت اطلاعات علمی با استفاده از نرم افزار اندنوت (End Note X7)
زمان برگزاری :
1. 5 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر حسنعلی مسلمان یزدی
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره:  بخش اول: استناد و اهمیت آن در آثار علمی، شیوه های استناد دهی استاندارد رایج، لزوم استفاده از نرم افزارهای استناددهی، نرم افزارهای مدیریت استناد با تاکید بر اندنوت، انواع نسخه های اندنوت (تحت ویندوز و تحت وب)، ایجاد یک کتابخانه به‌وسیلة اندنوت و معرفی آن، شروع اندنوت، بازکردن یک کتابخانه حاوی منابع، مرتب کردن کتابخانه، انتخاب، ... بیشتر ⇐


25. مهارت های تعلیم و تربیت : برنامه ریزی و تدوین طرح درس
زمان برگزاری :
1. 19 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر امیرحسین مهدیزاده
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: فرایند آموزش،  هدفهای برنامه درسی، فرایند تدوین برنامه درسی، انواع نیازهای آموزشی، نیاز سنجی بر اساس تجزیه و تحلیل سازمان،  تعیین هدفهای آموزشی، تعیین هدف های کلی درسی، شناسایی و سازماندهی محتوای آموزشی، معیارهای انتخاب محتوا، اصول سازماندهی محتوا، انتخاب فنون و روشهای آموزشی (تدریس)، استفاده از فناوری برای تسهیل آموزش و یادگیری، ... بیشتر ⇐


26. مهارت های پیش از تدریس
زمان برگزاری :
1. 21 اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر حسینعلی جاهد
توضیحات دروه:

سرفصل و محتوای دوره: معرفی مکاتب چهارگانه روانشناسی تربیتی و نوع رویکرد هرکدام در اتخاذ روش‌های تدریس خود و نحوه تعامل با فراگیر، شناخت ویژگی‌های یادگیرنده‌گان کودک و بزرگسال از نگاه روانشناسی آموزش و یادگیری، آشنایی با حیطه‌ها و سطوح یادگیری و نحوه تدوین اهداف‌رفتاری و انتظارات‌یادگیری در این حیطه‌ها، نگاهی بر تأثیرات غیر مستقیم رفتارها ... بیشتر ⇐


27. مهارتهای تدوین و نگارش پایان‌نامه‌ها و رساله های دانشگاهی: ویژه گرایش های علوم انسانی و اجتماعی
زمان برگزاری :
1. 30اردیبهشت 1394  
مدرس: دکتر یعقوب نوروزی
توضیحات دروه:

       سرفصل و محتوای دوره: تعریف پایان نامه و رساله،زمان شروع پایان نامه،افراد دخیل در پایان نامه،اصول کلی تدوین پایان نامه،اشتباهات رایج در تدوین پایان نامه،نکات مدنظر داوران در پایان نامه،موارد مربوط به قبل از شروع نوشتن پایان نامه،انتخاب موضوع،اجزای پایان نامه،فصل یک، فصل دو،فصل سه،فصل چهار،فصل پنچ،نکاتی برای نگارش متن اصلی،حضور در جلسه دفاع،پس از جلسه دفاع،اخلاق ... بیشتر ⇐