سرفصل و محتوای دوره: تعاریف مربوط به تحقیق و توسعه،جایگاه تحقیق و توسعه در پژوهش،نقش تکنولوژی در تعیین موضوع تحقیق آشنا شدن با سمت و سوی صنعت و تکنولوژی،چگونگی همراستا شدن با جهت‌گیری‌های صنایع، انجام پژوهش‌های کاربردی اهداف : آشنا کردن افراد با استراتژی‌های صنعتی،جهت دادن به انتخاب موضوع تحقیقات، کاربردی کردن تحقیقات پژوهشگران مخاطبان:  محققان، پژوهشگران، تمامی دانشجویان در تمامی مقاطع و علاقمندان به حوزه تحقیق و توسعه

سرفصل و محتوای دوره: اهمیت نمایه‌سازی، جایگاه نمایه‌سازی در مراکز اطلاع‌رسانی، نقش نمایه‌سازی در چرخه اطلاعات، نقش نمایه‌سازی در بازیابی اطلاعات، عوامل موفقیت نمایه انواع نمایه از نظر نوع منبع، سیستم‌های نمایه‌سازی، زبان‌های نمایه‌سازی، ابزارها و منابع نمایه‌سازی، اصطلاحنامه‌ها، اختصارات رایج در اصطلاحنامه، مراحل ساخت اصطلاحنامه، مراحل نمایه‌سازی، کیفیت نمایه‌سازی، خطاهای نمایه‌سازی، ارزیابی نمایه‌سازی. اهداف: آشنایی با شیوه‌...

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتواي دوره: تعریف ارائه موفق،آشنایی با اهمیت و  نقش عوامل زیر به عنوان عوامل موثر در یک ارائه موفق: ارائه کننده، مخاطب، موضوع، نوع ارائه، هدف ارائه، زمان ارائه و مکان ارائه،آشنایی با اصول برقرار ارتباط،آشنایی با ارکان یک ارائه موفق، شامل: محتوا، طراحی ،اجرا ،آشنایی با نحوه سازماندهی یک اجرا شامل: مقدمه، متن نتیجه‌گیری،آشنایی با کارهای، قبل از اجرا، حین اجرا ، بعد از اجرا، آشنایی با مطالبی که بایستی در جلسه دفاع بیان شوند،آشنایی با  نقش و کاربرد فناوریهای اطلاعاتی و ...

سرفصل و محتوای دوره: آینده‌پژوهی از ایده تا عمل، نگاشت گذشته، حال و آینده،چگونگی برآورد آینده، شناسایی لایه‌های شکل دهنده به آینده، شناسایی آینده‌های بدیل،دستیابی به چشم‌انداز آینده، مروری بر آینده پژوهی و تحولات آن، مطالعات آینده پژوهی در دانشگاه‌ها  اهداف: آشنایی با آینده‌پژوهی به عنوان یک حوزه میان‌رشته‌ای به منظور تدوین برنامه‌ها و راهبردهای درازمدت سازمان،تقویت تفکر آینده‌اندیش انعطاف‌پذیری در تصمیم‌گیری،گذار ا...

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتوای دوره : آشنایی با مبانی فلسفی تحقیق کیفی، آشنایی با رویکردهای تحلیل در گراندد تئوری، روش های گرد آوری داده ها در گراندد تئوری، آشنایی با کدگذاری پارادایمی در گراند تئوری، شناخت نحوه استخراج نظریه مبتنی بر داده‌ها ، ارزیابی کیفیت در تحقیقات گراد تئوری. اهداف دوره: آشنایی با متولوژی گراندد تئوری در تحقیقات کیفی مخاطبان: دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی، اعضا هیات علمی و محققان    

سرفصل و محتوای دوره: هدف اصلی این کارگاه آموزشی، ارائه مطالب تئوری در مورد معیارها (اهمیت، توجه)، مدل‌ها (تصادفی، جهان کوچک، مستقل از مقیاس)، روش‌ها (ساختاری، آماری، طیفی، رفتاری) و مسائل (جوامع، انتشار، بصری سازی، پیش بینی پیوندی) تحلیل شبکه‌های اجتماعی است و پس از معرفی برخی از نرم افزارهای کاربردی، به طور عملی چگونگی استفاده از این ابزارها برای تحلیل شبکه معرفی خواهد شد.  اهداف: دانشجويان دانشجويان تحصيلات تکميلي و علاقمندان به مباحث تحلیل شبکه های اجتماعی این دوره هستند. انتظار می&...

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتوای دوره: مقدمه‌ای بر داده کاوی و یادگیری ماشین(Data Mining and Machine Learning) مقدمه‌ای بر پیش پردازش و پاکسازی داده‌ها(Data Preprocessing) مفاهیم و الگوریتم‌های طبقه بندی(Classification) مفاهیم و الگوریتم‌های خوشه بندی(Clustering) کاهش ابعاد داده(Feature Selection, Instance Selection) ارزیابی کارایی الگوریتم‌ها(Performance evaluation) آشنايي با نرم افزارهای داده‌کاوی 11. آشن...

سرفصل و محتوای دوره: مبانی فلسفی  و روش شناسی پژوهش کیفی،مقایسه پژوهش های کمّی و کیفی،دورانی  و خطی بودن فرایند تحقیق کیفی،انواع  و ضرورت تحقیقات کیفی،انواع نمونه گیری (هدفمند طبقه ای، متجانس(همگن)، تغییرات بیشینه(ناهمگن)یا با حداکثر نوسان، زنجیره ای، ملاک محور،شروط انجام مصاحبه روش های گردآوری داده های کیفی،انجام یک مصاحبه موثر،ده توصیه موثر برای مصاحبه،مشکلاتی پیرامون مصاحبه،تمرین عملی،ارزیابی  و معیارهای تحقیق کیفی،پایایی بر اساس رویه تحقیق، پایایی داده های حاصل از مشاهده،اعتبار بر اساس ...

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتوای دوره : آشنایی باروش هاي مطالعه، آشنايي با شيوه هاي مفهوم كاوي متون خبری،روش بارسنجی خبر، ترسیم مثلث مفهومی لایه های خبر ،شيوه علمي نمايه سازي و مستندسازی محتوا تدوين نهايي نمايه نامه مخاطبان دوره: مديران سایت ها، خبرنگاران، پژوهشگران و

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتوای دوره: فنون سخنراني، ايجاد ارتباط متناسب با زمينه شغلي و نياز افراد، مراحل اجراي سخنراني، عوامل اثر‌بخش در برقراري ارتباط موثر، روش‌هاي هدفمند در انتقال مطالب، چگونگي تسلط در خوانش مطالب، اصول نگهداري مطالب و بيان آن با استفاده از حافظه در طولاني مدت، تسلط بر موضوعات جهت انجام ارائه و سخنراني اهداف: 1.آشنايي با اصول سخنراني و راه‌هاي افزايش قدرت بيان 2. افزايش تاثير‌پذيري مطالب در افراد3. ايجاد ارتباط مناسب، متناسب با مرتبة شغلي4. راه‌كارهاي تسط...

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتوای دوره: آشنایی با مبانی، مفاهیم و چارچوب روش پژوهش؛آشنایی با مسئله، پرسش، فرضیه و شیوه تدوین آن؛ آشنایی کلی با انواع روش‌های پژوهش کمی، کیفی و ترکیبی؛آشنایی کلی با انواع رویکردهای پژوهشی؛مسائل مرتبط با گردآوری، و تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش؛آشنایی با شیوه‌های نمونه‌گیری در روش‌های پژوهش؛ اهداف دوره: با مبانی، مفاهیم، چارچوب‌ها و نظریه‌های مرتبط با روش پژوهش آشنا می‌شوند؛با رویکردهای مرتبط با روایی، پایایی و اعتبار در روش‌های ...

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتوای دوره: مبانی مدیریت منابع انسانی اهمیت منابع انسانی اخلاق ومدیریت منابع انسانی اصول مدیریت منابع انسانی در مجامع بین الملل تجزیه وتحلیل شغل، طراحی مشاغل، وظایف مدیریت منابع انسانی: 1-برنامه ریزی مدیریت منابع انسانی(کارمندیابی،شایستگی های لازم برای مدیران بخش دولتی،معیارهای کارمندیابی،گزینش ، گزینش از دید اسلام، تجزیه وتحلیل عرضه وتقاضای نیروی انسانی، جانشین پروری) 2-توسعه وبهسازی منابع انسانی(فراگرد اجتماعی کردن کارکنان،آموزش {نیازسنجی،برنامه ریزی دوره آم...

سرفصل و محتوای دوره: تعاریف و مفاهیم دانش و مدیریت دانش، تاریخچه مدیریت دانش، انواع دانش و ابعاد آن،الگوهای مدیریت دانش،دلایل مدیریت کردن دانش،آسیب‌شناسی مدیریت دانش،اثرات و دستاوردهای مدیریت دانش در سطح ملی و بین المللی  اهداف: آشنایی فراگیران با مفاهیم مدیریت دانش، آشنایی با مدل‌های کاربردی، آشنایی با راهکارهای استقرار مدیریت دانش، اشنایی با نرم افزارها و تکنولوژی نوین در مدیریت دانش مخاطبان دوره: تمامی دانشجویان در تمامی مقاطع، کارآفرینان، مدیران و کارشناسان

سرفصل و محتوای دوره: معرفی موسسات ارزیابی علمی مجلات،آشنایی با درجه بندی مجلات علمی در داخل و خارج کشور،پایگاه‌های علمی معتبر جهت ارزیابی مجلات، معرفی معیارهای ارزیابی علمی مجلات و نحوه محاسبه آن‌ها، روش‌های شناسایی مجلات معتبر برای رشته مورد نظر،شناسایی مجلات کم اعتبار و بی اعتبار و جعلی، نحوه آماده سازی مقاله برای مجله،آشنایی با مراحل ثبت مقاله، نکات مهم در پذیرش مقاله، نکات مهم ثبت مقاله و پاسخ به اصلاحات اهداف: اهداف کلی: مجلات گوناگونی در داخل و خارج کشور چاپ می شوند که به لحاظ اعتبار عل...

سرفصل و محتوای دوره: آشنایی با اصول صحیح جمع آوری اطلاعات در مطالعات کتابخانه ای، روش‌های شناسایی منابع مفید برای تحقیق و نحوه بکارگیری آن‌ها در مقاله،آشنایی با انواع مختلف مقالات در مجلات و کنفرانس‌ها،آشنایی با قسمت‌های مختلف یک مقاله،و اصول حاکم بر نگارش آن‌ها، معرفی ابزارهای تحقیق در قسمت‌های ذکر شده روش‌های شناسایی مجلات معتبر داخلی و خارجی و  انواع مختلف مجلات ISI، شناسایی مجله معتبر با توجه به نیاز محقق،آشنایی با نحوه ثبت مقالات در مجلات آشنایی با مراحل داو...

سرفصل و محتوای دوره: درک کلی از تحلیل محتوا؛ انواع رویکردهای تحلیل محتوا (کمی و کیفی)؛ چگونگی ایجاد یک پروژه، ورود داده،‌ کدگذاری و چگونگی استخراج و صدور گزارش، نتایج؛ چگونگی انجام رویکردهای ترکیبی و تحلیل داده، نحوه مدیریت داده‌ها و روابط میان محتوای کدگذاری شده اهداف: الف) آشنایی با مبانی نظری تحلیل محتوا ب) آشنایی با انواع رویکردهای تحلیل محتوای کمی و کیفی ج) معرفی کلی نرم‌افزارهای تحلیل محتوا (از جمله MaxQDA 10 &11؛ Nvivo؛ Atlasti؛ و غیره) د) آموزش ملی کار با ن...

سرفصل و محتوای دوره: تعریف گروه، مفاهیم اصلی گروه، علل تشکیل گروه، مراحل تشکیل گروه، انواع گروه، وعوامل مؤثر بر عملکرد گروه، تفاوت گروه با تیم، موارد استفاده از گروه یا تیم، انواع تیم، مزایاو معایب و نقش‌های تیم، ضرورت توجه به کار تیمی در سازمان‌های امروزی

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتوای دوره: مقدماتی در مورد روش‌های مدیریت منابع علمی در دنیا، نحوه نصب و اجرای برنامه، کاربردهای هر قسمت و مدیریت منابع توسط آن، نحوه ایجاد گروه‌ها و زیرگروه‌ها، انواع روش‌های جستجوی منابع، نحوه جستجو در کتابخانه‌های معروف دنیا و پایگاه داده‌ها، انتقال اطلاعات منابع به برنامه، نحوه انتقال منابع از Endnoteبه Word، نحوه ویرایش منابع در Word، تغییر فرمت‌های نمایش در Wordحذف بخشی از مستندات در متن، تنظیمات و ویرایش مستندات و...

سرفصل و محتوای دوره: مفاهیم کلی(معرفی انواع فرمت ها،تعریف فونت ها،تنظیمات پاراگراف،شماره گذاری خودکار عناوین برای پایان نامه ها، مقالات و گزارشات علمی) استخراج فهرست مطالب به طور خودکار (آموزش تهیه و تنظیم خودکار فهرست ها،تنظیم تب ها،آپدیت کردن عناوین و شماره صفحه پایان‌نامه ها و مقالات)  شماره دهی خودکار شکل ها و جداول (تنظیمات زیرنویس شکل ها و جداول، تهیه فهرست اشکال و جداول به صورت اتوماتیک،تنظیم ارجاعات در متن)   شماره‌گذاری صفحات، Header & Footerو تنظیمات خودکار آن ...

سرفصل و محتوای دوره: معرفي نرم افزار به همراه آموزش نصب آن، ورود داده‌ها به برنامه، انواع کد‌گذاري در برنامه، طبقه‌بندي کدهاي کيفي، گزارش‌گيري و سنتز داده‌هاي کيفي، ترسيم مدل در نرم‌افزار. اهداف:شناخت نرم‌افزار و کسب توانایی تحلیل یافته‌های کیفی با نرم‌افزار. مخاطبان دوره: کلیه اساتید، دانشجویان تحصیلات تکمیلی کلیه رشته‌های تحصیلی  

سرفصل و محتوای دوره: تعریف پایان‌نامه و رساله‌، زمان شروع پایان‌نامه، افراد دخیل در پایان‌نامه، اصول کلی تدوین پایان‌نامه، اشتباهات رایج در تدوین پایان‌نامه، موارد مربوط به قبل از شروع نوشتن پایان‌نامه، انتخاب موضوع، مقدمه، بیان مساله، اهمیت و ضرورت انجام تحقیق، اهداف تحقیق (هدف اصلی و اهداف فرعی)، سوال (های) تحقیق، فرضیه‌های تحقیق، تعریف مفاهیم و اصطلاحات تحقیق، متغیرهای تحقیق، پیشینه تحقیق، روش تحقیق، جامعه تحقیق، نمونه و تعیین نوع نمونه‌گیری،تعیین ابزارگردآوری داده ...

سرفصل و محتوای دوره: آشنایی با تاریخچه و تعریف تحلیل محتوا؛ آشنایی با رویکردهای کمی و کیفی در تحلیل محتوا؛‌ آشنایی با ویژگی‌ها و شرایط مورد نیاز برای تحلیل محتوا؛ آشنایی با مراحل انجام تحلیل محتوای قیاسی و استقرایی؛‌ آشنایی با واحد تحلیل و مراحل کدگذاری؛ آشنایی با انواع کدگذاری و تحلیل و تفسیر؛ آشنایی با یادداشت‌های تحلیلی در فرآیند تحلیل محتوا؛ آشنایی با اعتبار (روایی و پایایی)‌در تحلیل محتوا؛ آشنایی کلی با نرم‌افزارهای حوزه تحلیل محتوا.

سرفصل و محتوای دوره: مفاهیم پایه شامل (متغیر مشاهده شده و متغیر مکنون، مدل اندازه­گیری و مدل ساختاری، ماتریس کوواریانس، انواع متغیرها و انواع   پارامترها در مدل معادله ساختاری، روش بیشینه درست­نمایی در مقابل روش حداقل مجذورات، روش محاسبه درجه آزادی) آشنایی با ابزارهای نرم افزار و رسم مدل در ایموس، انواع مدل‌ها،  شاخص‌های برازش و چگونگی اصلاح مدل، تحلیل عاملی تأییدی مرتبه اول و دوم،تحلیل مسیر و مدل­یابی معادله ساختاری، بوت استراپ و بررسی اثر غیرمستقیم، تحلیل ساختارهای میانگی...

سرفصل و محتوای دوره: کلیات (شامل:آشنایی با مفاهیم سرقت علمي، قانون كپي‌رايت، انواع حالت‌هاي سرقت علمي، دلايل ارتكاب سرقت علمي) روش‌هاي صحيح فيش‌برداري و ارجاع به منابع (آشنايي با روش‌هاي سنتي و نوين فيش‌برداري و يادداشت‌برداري از متون علمي و ارجاع به منابع در متون علمي، پانوشت‌ها و انتها نوشت‌ها و نیز آشنایی با اطلاعات لازم از منابع و نیز نحوه قرار‌گیری آنها در کنار هم برای استفاده در مستندات داخل متن و نیز لیست مراجع)راه‌هاي جلوگيري از وقوع سرقت علمي (بررسی ...

سرفصل و محتوای دوره: عریف متغیر ، شناسایی انواع متغیرها و معرفی انواع متغیرهای کمی،معرفی انواع مقیاس های اندازه گیری در پژوهش و بیان ویژگی ها و خصوصیات هر یک از مقیاس ها،آشنایی با شاخص های آماری قابل محاسبه برای هر یک از انواع مقیاس ها،معرفی طیف لیکرت و علت استفاده از آن در پرسشنامه های پژوهش،معرفی انواع فرضیه ها و سطح معنی داری و نحوه تشخیص تأیید یا رد فرضیات پژوهش اهداف: سعی خواهد شد با آموزش مثال های کاربردی  در هر مورد (Case Study ) ، شرایط آموزش آسان برای دانشپذیران دوره فراهم شود تا بتوانند ...

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتواي دوره: مقدمات (معرفی برنامه Mendeley،کاربرد آن در مرتب کردن رفرنس ها به صورت آنلاین و آفلاین،معرفی جدیدترین تحقیقات روز در زمینه تحقیقی توسط Mendeley به صورت خودکار) ایجاد حساب‌کاربری در اینترنت و معرفی خود(ایجاد پروفایل شخصی در فضای اینترنتی به صورت رایگان و معرفی مقالات خود برای بالابردن H-index)ایجاد کتابخانه در نسخه رومیزی و مدیریت آن(ایجاد کتابخانه رفرنس ها در فضای اینترنتی و کامپیوتر شخصی و به روز کردن پروفایل در کامپیوتر،مدیریت اسناد و  مر...

سرفصل و محتوای دوره:  آموزش نصب Prezi، برتری های پرزی نسبت به نرم افزارهای دیگر مثل پاورپوینت، ساخت اولین پرزی از صفر تا صد، تغییر پس زمینه و رنگ فرم ها، زوم کردن، ویرایش عکس در پرزی، وارد کردن تصاویر،آموزش حرکت در بین فرم ها،ویرایش مسیر حرکت ها،انواع خروجی گرفتن مناسب ارائه، اشتراک گذاری پرزی ساخته شده،•تغییر نام پرزی،کلید های میانبر پرزی،جستجوی بهترین پرزی ها، استفاده از تم های آماده، معرفی وبسایت های دارای تمپلیت های آماده و رایگان، معرفی وبسایت های رایگان تمپلیت های وکتور لایه باز و آموزش چگونگ...

سرفصل و محتوای دوره: آشنايي با روش هاي مطالعه، آشنايي با شيوه هاي مفهوم كاوي اسناد، روش بارسنجی سند، ترسیم مثلث مفهومی لایه های مفهومی سند، شيوه علمي نمايه سازي و مستندسازی محتوا، تدوين نهايي نمايه نامه مخاطبان دوره: مديران سازمان‌ها ، آرشیویست ها، کتابداران ، پژوهشگران و ...    

سرفصل و محتوای دوره: شنایی با آمار پارامتریک و ناپارامتریک،تعیین نرمال بودن داده ها،آزمون همبستگی داده ها ( پارامتریک)،آزمون همبستگی داده ها (ناپارامتریک)،آزمون رگرسیون خطی،آزمون مقایسه میانگین یک جامعه با یک عدد خاص،آزمون مقایسه میانگین دو جامعه مستقل ( پارامتریک)،آزمون مقایسه دو جامعه وابسته ( پارامتریک) آزمون مقایسه میانگین دو جامعه مستقل ( ناپارامتریک)،آزمون مقایسه دو جامعه وابسته ( ناپارامتریک)،آزمون آنوا،آزمون کروسکال والیس،آزمون فریدمن اهداف: توانايي‌هاي مورد انتظار دانش پذيرفتگان دوره:سع...

سرفصل و محتوای دوره: چرا اين کارگاه؟ طرح چند پرسش، پيش نياز نوشتن: ملاحظات کلي درباره نوشتن، انگيزه‌هاي انتشار مقاله‌هاي علمي، سواد‌اطلاعاتي: اولويت نوظهور جهاني براي نگارش، آشنايي با انواع مقاله علمي، ارائه راهکارهايي براي يافتن موضوع پژوهش، مراحل عمده نوشتن يك مقاله پژوهشي با توجه به ملاحظات در هر مرحله، بيست جزء ساختاري و محتوايي معمول در مجلات علمي‏پژوهشي، ده اصل چکيده‌نويسي، چگونگي آماده‌کردن قالب مقاله براي ارسال به مجله، نگاهي به شيوه ارسال مقاله در يک مجله علمي‏پژوهشي...

سرفصل و محتوای دوره: آشنائی فراگیران با مبانی و مفاهیم  مدیریت منابع انسانی، ماهیت، ابعاد، تاریخچه و سوابق آن در ایران و جهان، مدیریت استراتژیک و مدیریت استراتژیک منابع انسانی، فرایندهای جذب و استخدام و گزینش شاغلان، مسیریابی شغلی، جانشین پروری،  تحقیق و توسعه و جایگاه آن در مدیریت استراتژیک منابع انسانی، تکنیک­ها و روش­های بهسازی منابع انسانی درابعاد استراتژیک، آموزش استراتژیک منابع انسانی، انگیزش و مدیریت منابع انسانی، جبران خدمات در مدیریت استراتژیک منابع انسانی(حقوق و دستمزد...

سرفصل و محتوای دوره: مرور سیستماتیک چیست؟ (تعاریف، تاریخچه،‌ضرورت)،تفاوت مور سیستماتیک با مطالعه مروری،مراحل انجام مرور سیستماتیک انتخاب موضوع ، معیارهای ورود و خروج، تعیین استراتژی جستجو، تعیین مکان مطالعه، انتخاب مطالعات،ارزیابی کیفیت، استخراج داده‌ها، آنالیز و ارائه نتایج،پروتکل مرور سیستماتیک، مراحل پروتکل مرور سیستماتیک، ثبت یک مطالعه مرور سیستماتیک، انتخاب پایگاه اطلاعاتی مناسب برای انجام مرور سیستماتیک و آشنایی با پایگاه‌ها، طراحی فرم ارزیابی کیفیت، طراحی فرم استخراج داده، شاخص‌های س...

سرفصل و محتوای دوره: آیا می دانید عمر مقالات 20 تا 50 صفحه ای تمام شده و مخاطب زمان بسیار کمی برای مطالعه مطلب شما دارد؟ آیا می خواهید ارائه تاثیر گذار داشته باشید؟ آیا می خواهید مطالب شما در راس مطالب ارزشمند دیده شود؟ آیا می خواهید در بین ارائه های دیگر به چشم بیایید؟ آیا می خواهید گزارش های تاثیرگذار و هدفمندی ارائه کنید؟ برخی موضوعاتی که در این کارگاه آموزش خواهید دید؟ تاثیرات اینفوگرافیک و روش های نوین جذب مخاطبان روش های تاثیرگذاری و جذاب کردن اطلاعات روش های نوین طراحی اینفوگرافیک د...

سرفصل و محتوای دوره: طرح مباحث مقدماتی نشر کتاب؛ مروری بر مفاهیم نشر سنتی، نشر مدرن و نشر پسامدرن و بررسی مدل­‌ها و چرخه‌­های نشر؛ بیان نکاتی در نگارش کتب دانشگاهی (انتحاب نوع خط، اندازه خط، استفاده از علائم سجاوندی، عنوان و زیر عنوان­‌ها، ترسیم و جانمایی جدول ها و نمودارها و شکل­‌ها......)، مبانی نگارش کتب دانشگاهی و آشنایی با استانداردها و فنون آن؛بررسی و شناخت اجزاء کتاب(جلد، پیش از متن، متن و پس از متن)؛بیان نکاتی در صفحه آرائی و صفحه بندی کتاب در نرم افزار واژه پرداز WORDچ...

سرفصل و محتوای دوره: سرفصل و محتواي دوره: مدل‌يابي معادله ساختاري يك تكنيك تحليل چند متغيري بسيار كلي و نيرومند از خانواده رگرسيون چند متغيري و به بيان دقيق‌تر بسط مدل خطي كلّي است كه به پژوهشگر امکان می‌دهد مجموعه اي از معادلات رگرسيون را بصورت هم زمان مورد آزمون قرار دهد. اين روش را مي‌توان به عنوان روشي کمي تلقي کرد که به محقق ياري مي‌رساند تا پژوهش خود را از مطالعات نظري و تدوين آن‌ها گرفته تا تحليل داده‌هاي تجربي، در قالبي چند متغيره سامان بخشد. اين روش محقق را با پيچ...

سرفصل و محتوای دوره: sدر محیط نرم افزارها اجرای مدل ساختاری و ارزیابی و تحلیل نتایج آزمون های زیر:  آزمون های مدل اندازه گیری انعکاسی شامل :آزمون پایایی مدل (آلفای کرونباخ ، پایایی مرکب) و آزمون های روایی (روایی همگرا ،  روایی واگرا )   اهداف: سعی خواهد شد با آموزش مثال های کاربردی  در هر مورد (Case Study ) ، شرایط آموزش آسان برای دانشپذیران دوره فراهم شود تا بتوانند پس از اتمام دوره ، به تنهایی تحلیل های آماری را در پایان نامه یا سایر تحقیقات خود انجام دهند. مخاطبان د...

سرفصل و محتوای دوره: 1. معرفی نرم‌افزار به همراه آموزش نصب آن،2. ورود داده‌ها به برنامه،3. انواع کد‌گذاری در برنامه،4. طبقه‌بندی کد‌ها و تشکیلFAMILY، 5. ترسیم تم‌ها وsuper family اهداف: شناخت نرم‌افزار و کسب توانایی تحلیل یافته‌های کیفی با نرم‌افزارAtlas.T  مخاطبان دوره: کلیه اساتید، دانشجویان تحصیلات تکمیلی کلیه رشته‌های تحصیلی

سرفصل و محتوای دوره:   آشنایی با مفاهیم مرور سیتماتیک، تحلیل متا آنالیز OR، RRو RDدر مطالعات مقطعی و مداخله ای، تحلیل متا آنالیز مقایسات دو میانگین، متا رگرسیون، تحلیل متای طبقه ای، بررسی مفروضات مدلهای متا آنالیز، ترسیم و نحوه تفسیر نمودارهای مهم در متا آنالیز، نحوه گزارش مقالات متا آنالیز   اهداف: تحلیل متا آنالیز OR، RRو RDدر مطالعات مقطعی و مداخله ای، تحلیل متا آنالیز مقایسات دو میانگین، متا رگرسیون، تحلیل متای طبقه ای، بررسی مفروضات مدلهای متا آنالیز، ترس...

سرفصل و محتوای دوره: 1-جايگاه استاد و معلم از  نگاه انديشمندان2 - مفاهيم آموزش، تربيت‏، و ارتباط  بين اين مفاهيم 3- تشريح مفهوم يادگيري و نظريه هاي آن 4-تشريح مفاهيم تدريس5- ارتباط بين تدريس و يادگيري6- چگونگي ارتباط بين استاد و دانشجو7- مهارت‌هاي آموزشي، پيش از تدريس8- مهارت‌هاي آموزشي حين تدريس9-تشريح طرح درس روزانه10-تشريح طرح درس ترمي و سالانه11-تشريح روش‌هاي تدريس سنتي12-تشريح روش‌هاي تدريس مدرن(با تكيه بر فناوري اطلاعات13-مهارت‌هاي آموزشي بعد از، تدريس(ارزيابي و ارزشيا...